http://sct.lycee.roosevelt.free.fr/sti2d/index.php/ Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable fr Mon, 23 Jul 2012 10:36:07 +0100 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss Dotclear http://sct.lycee.roosevelt.free.fr/sti2d/index.php/post/2011/11/16/Projet-pour-la-suite-de-l-ann%C3%A9e-de-premi%C3%A8re urn:md5:305ca3f538271af24977f0b66e6561ea Fri, 10 Feb 2012 23:45:00 +0000 l'équipe Damien Delalandre, Christian Enault et Laurent Rogier La technique omniprésente <p>«&nbsp;La technique omniprésente, rêve ou cauchemar&nbsp;» : Comment la technique peut-elle parfois sembler se retourner contre ceux qui l’ont mobilisée&nbsp;? Comment tenter de promouvoir une «&nbsp;éthique&nbsp;» de la technique&nbsp;?</p> <p><strong>Période 2 :</strong><br /> <br /> Les objets d’étude sont à nouveau présentés au cœur d’épopées.<br /> <br /> Une approche «&nbsp;contradictoire&nbsp;» des objets d’étude est suggérée en cette dernière période de l’année&nbsp;: les «&nbsp;bénéfices&nbsp;» et «&nbsp;perspectives de progrès&nbsp;» associés aux objets d’étude sont recensés, et mis en regard des «&nbsp;nuisances&nbsp;» et des «&nbsp;risques ».<br /> <br /> Un travail discursif et argumentatif est proposé aux élèves, des hypothèses de compromis acceptables entre bénéfices et nuisances sont formulées.<br /> <br /> Les productions des élèves revêtent un caractère rédactionnel significatif autour de la question du développement durable entendu comme visant la recherche d’une meilleure «&nbsp;maitrise sociale des techniques ».</p> <div class="external-media" style="margin: 1em auto; text-align: center;"> <iframe src="http://enault.christian.free.fr/sti2d/2.pdf" width="460" height="640" style="border: none;"></iframe> <br /><a href="http://enault.christian.free.fr/sti2d/2.pdf" target="_blank">La technique omniprésente : rêve ou cauchemar ?</a> </div>