[2.1] L'homme augmenté...

l'équipe Damien Delalandre, Christian Enault et Laurent Rogier — Fri, 02 Mar 2012 20:10:00 +0000

Le module "Société, Culture et Technique, coanimé par les professeurs de technologie, français et histoire-géographie, propose aux élèves de découvrir, au second semestre, "l'Homme augmenté". Rêve ? Cauchemar ?

Dans le cadre du module "Société, Culture et Techniques", un regard interdisciplinaire (historique, sociétal, littéraire, philosophique, scientifique et technologique) est porté sur "l'homme augmenté", par les professeurs de technologie, de français et d'histoire et géographie, en co-animation.

Les éléments présentés ici ne concernent qu'une partie de toutes les activités proposées au sein de cet enseignement "Société, Culture et Technique". L'ensemble des travaux et activités de ce module est présenté à l'adresse : http://sct.lycee.roosevelt.free.fr/homme.

L'homme "originairement" technicien et prothétique

A propos du Mythe de Prométhée... et de l'homme augmenté !

Les exosquelettes aident le corps en décuplant la capacité musculaire

L'exosquelette

HULC...

L’exosquelette Hercule présenté au salon Milipol

De la biotechnologie aux cyborg

De la biotechnologie au cyborg

Exosquelette dans le médical

Une amputation pour bras bionique !

Les techniques d'externalisation des fonctions cognitives

L'externalisation des fonctions cognitives

Pour illustrer quelques étapes de l'externalisation des fonctions cognitives :

- Le boulier (externalisation de la fonction "calcul")

- La Pascaline (externalisation et automatisation de la fonction "calcul")